根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和河北师范大学校党文〔2016〕4号文件精神，结合学院实际，现制定化学与材料科学学院“两学一做”学习教育实施方案如下。

一、目标要求

“两学一做”即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。开展“两学一做”学习教育，目的是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为院校“十三五”规划的顺利开展提供保障。

二、主要内容

（一）学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。

（二）学系列讲话。加强理论武装、统一思想行动。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述；党员领导干部还要重点学习习近平总书记其他方面特别是有关党风廉政建设的重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人；践行党的宗旨，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为校院的建设和发展做出积极贡献。

三、措施方法

（一）聚焦学习教育主题，落实理论学习计划

制定学院班子成员、党员教师、学生党员三类不同群体的学习计划，结合个人学习与集中学习的形式，广泛开展主题讲座和学习研讨，引导师生党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，要求党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论；在入党积极分子培训、学生预备党员培训、支部书记培训中加入学习党章党规、学习系列讲话等教育内容。

1、5月以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。

2、6月以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

3、9月底，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习讨论，按照校党委提出的履职明责要求，立足自身岗位，体现高校教师的优良作风。

4、11月底前，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

学院班子按照年度学习计划要求，以推动“两学一做”学习教育为重点，加强党章党规和系列讲话的学习，发挥理论学习示范引领作用。5月份，重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》做出的重要批示，加强党组领导班子建设”开展学习讨论；10月份，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展学习讨论。

（二）创新党课方式方法，增强党课实际效果

讲党课在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出合理安排。学院领导班子成员要在所在党支部讲党课，党委书记坚持在所在党支部、入党积极分子培训班、学生党员理论学习班讲党课。鼓励党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。运用身边事例、现身说法，强化互动交流。

1、专题课堂，让党员学有所得。邀请专家、学者就“两学一做”专题进行深入的解读和学习，保证党员真学真懂、入心入脑。

  2、微信课堂，让党员学有所选。利用微信、QQ、网站等新媒体平台发布学习教育资料，开展线上学习教育活动，扩大学习教育覆盖面。  

3、特色课堂，让党员学有所用。要求各支部进行特色活动申报，每学期遴选教工、学生各一个支部开展特色支部活动展示。

（三）丰富实践平台建设，固化理论学习成果

“学”是“做”的基础，“做”是“学”的目标。学院着力搭建“做合格党员”与“做优秀教师”、“做优秀学生”相结合的实践平台，将理论学习和行动实践有效衔接。

1、深度落实《学院领导班子联系教研室、联系学生班级、联系离退休教师制度》。要求每学期班子成员与所联系支部党员谈一次心，解决一个思想困惑，解决一个实际问题，凝聚广大党员心向党组织的人气和心气。

2、依托本科生“学业——人生”导师制，要求广大党员教师争做学生知心人、领航人。通过“我和学生在一起”主题活动的开展，将师德师风建设与学风建设融二为一，掀起全院师生互学互促的良好局面。

3、启动“严师工程”，制定《学院“争做严师”实施办法》。结合本科教学课堂的实际，为提高教学质量要求常态化、制度化，学院将开展“将课堂放心地交给你”活动，提升广大教师教书育人的责任感和使命感。

4、实施学院教师与张家口宣化区水泉村小学“一对一”助教帮扶项目。结合精准扶贫的战略要求，引导广大党员带头发挥教师优势，与水泉村68名小学生结对帮扶，提供经济救助、学业帮扶、思想引领等方面的帮助。

5、进一步完善和落实《党建辅导员制度》。结合目前一二年级党建工作实际需要，将优秀的党员教师实质性编入学生支部，承担积极分子、预备党员、党员的培养及思想教育任务，缓解本科低年级党员培养力量不足的问题。

5、在全体学生党员中开展“三个亮起来”和“五个一”活动。“三个亮起来”即党员身份亮起来、党员宿舍亮起来、党员职责亮起来，继续补充、落实2012年起学院制定的《学生党员责任状》制度，将学生党员这一重要力量融入学风建设、宿舍建设等实际工作和大学生思想政治教育的队伍中来。“五个一”即 “每周自学一篇文章”、“每月参加一次专题研讨”、“每人主讲一次微型党课”、“每人参加一次主题实践”、“每季度做一次学习小结”。

（四）召开组织生活会，开展批评与自我批评

6月底和11月底，各党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

（五）开展党员民主评议，加强党员组织管理

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。对评议优秀的党员进行表彰，对优秀事迹进行宣传学习。

（六）立足岗位履职责，务实肯干做本分

进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。落实学院2016年中心工作和“十三五”规划要求，在日常工作的任何岗位、任何地方、任何时候明确党员身份，牢记党员职责。

四、组织领导

（一）加强组织领导。为加强学习教育活动的组织领导，学院成立“两学一做”学习教育领导小组，李双进、于海涛任组长、吴秀明任副组长，各支部书记为成员，具体负责学习教育的组织开展。

（二）抓好责任落实。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，用心用力，抓细抓实。学院班子要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格落实相关要求。学院党委加强督促指导把关，对党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，并参加党支部各项活动。党支部书记要严格履职，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。

（三）强化组织保障。以“两学一做”为主题，开展支部书记学习研讨活动，推动各支部开展学习交流。摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

（四）加强宣传引导。充分利用微信、网络等平台及时报道学院学习教育的做法，展示成绩、突出亮点，营造良好的舆论氛围。要善于发现典型、树立典型、宣传典型，注重发挥典型的示范引领作用，营造良好氛围。

化学与材料科学学院党委

                                            2016年5月5日